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读创/深圳商报记者刘娥

近日，由深圳市龙岗区建筑工务署协同龙岗区发改局、市规自局龙岗管理局、龙岗区教育局、龙岗区住建局等有关部门共同发布，深圳市冈巧设计咨询有限公司策划组织的龙岗高品质校园“城长计划”收获第一阶段成果——12所学校的设计方案遴选结果正式出炉。

龙岗高品质校园“城长计划”作为深圳市龙岗区未来校园建设的试点项目，对12所学校方案设计进行集群招标。

“城长计划”于年7月启动，集结了国内外近个设计团队（联合体）激烈角逐。经过项目预备、正式公告、答疑踏勘、资格预审、方案评审等环节，及30余位业内资深专家评委“车轮战”式的评审、定标，最终遴选出12所学校方案设计的最后赢家，为龙岗高品质校园建设实施工作初步交上了一份令人惊喜的答卷。

集结顶尖设计力量打造龙岗高品质校园

“城长计划”的招标公告一经发布，在不到20天的公告时间里，集结了家设计机构（联合体）参与，总共提供了份报名文件，提交简案策略的共有家。

“城长计划”资格预审会联合评审组长朱荣远表示，报名盛况反映了深圳作为“设计之都”的号召力和龙岗高品质校园项目本身的吸引力。

本次“城长计划”给予设计师更多的创作空间和话语权，同时也为当下设计行业激发新的活力和信心。

立足友好共享的校园设计助力教育高质量发展

为进一步提升龙岗区学校建设品质，破解区内基础教育发展不平衡不充分问题，满足人民群众对优质教育的需求，龙岗区于年5月出台了《龙岗区高品质校园建设工作实施方案》，推出十大有力举措，致力于打造“集约·弹性·友好·共享”的未来校园，力争在2-3年内提升教育理念、集聚优质资源，建成一批精品校园。

“加强校园设计管理”上述方案的重要举措之一。具体而言，一方面，要探索建筑设计竞赛等招标形式，在学校项目中引入高水平设计创作团队；另一方面，设计要落实精细化管理，推行方案设计主创建筑师全过程负责制度。

此外，龙岗区高品质校园还应立足龙岗的地域文脉环境、传承龙岗历史文化。“城长计划”正是实行前述方案的重要工作内容之一。

“城长计划”结合12所学校方案设计项目实际情况，针对性地提出了涵盖城市与学校共生发展、龙岗区校园建设地域性、理性及健康校园设计、学习社区探索，以及绿色节能校园环境的五项设计原则，进一步探索城市与校园共生发展的新模式。

因地制宜提出设计策略参赛团队高水平发挥

12所学校自然环境条件优越，但地形条件各不同，有的限制条件诸多，需要考虑比如高铁、快速路，甚至历史文物的因素，需要极高的设计创意，对各参赛单位因地制宜提出设计策略的能力有更高的要求。

具体说来，例如云和学校、如意小学、深中龙小三所改扩建项目，周边均为成熟社区、限制条件较多，校园如何与周边社区建立和谐关系、新旧系统如何平衡。再如吉华街道三联学校，项目周边以城中村和高层住宅为主，城市风貌较为破旧，城市更新时间难以预计，那么如何融入小体量建筑的肌理与其产生关联，以及如何考虑未来的城市规划。

此外，除了回应每个场地问题和现实需求，作为对校园建筑的深入探索，设计师是否呈现了丰富的空间语言，是否考虑到小学生作为使用者的空间感受和体验，是否在现有的校园建筑类型上有所突破，均是设计师在展开设计策略时需要考虑平衡的因素。

鉴于12所学校的设计难度和本着实事求是的态度，专家评审团一致认可，对于入围方案的选择，“既不能简单创新，也不能简单保守”。比起为了创新而创新的“炫技”，专家评审团更加