“对消防救援人员的处分种类为？开始抢答！”指导员话音刚落，报告我回答。

“二号选手，请你回答”。

“警告、记过、记大过、降级、撤职、开除”

“回答正确！加10分！”

出题严谨细致，审题运筹帷幄，答题一气呵成，抢题分秒必争……台上紧张抢答，台下积极互动，仲裁组现场点评。近日，一场以“条令学习月”为主题的条令法规知识竞赛在福建省森林消防总队莆田市驻防分队拉开帷幕。分队举办条令法规“头脑风暴”，旨在创新条令学习方式方法，进一步调动全体队员学条令、用条令、守法规积极性，强化消防员法规意识、纪律意识、号令意识。

为确保消防员人人参与，条令学习全面覆盖。此次条令法规竞赛分为5个小组，由各班消防士和预备消防士组成。竞赛现场答题分为个人必答题、小组必答题、小组风险题、小组抢答题、加赛决胜题五个环节，全程采取个人、小组随机抽题、仲裁组现场评判、设备现场计分、全体消防员现场监督方式保证竞赛公平公正。

“必答题”环节，各参赛选手应答如流、平分秋色，展现了参赛消防员扎实的理论功底；随着抢答题环节的到来，各参赛小组的分数不断刷新刷屏，“战果”丰硕，“厮杀”升级。大家都想赶超领先队、拔得头筹，“段位”逐渐拉开，比赛开始进入白热化阶段，紧张的比赛氛围造成不少参赛选队员抢答犯规。

“抢答题”环节随着一声声报告，现场氛围逐渐紧张，“硝烟味”弥漫整个赛场，5支小组争先抢后，一次次的抢答使得现场高潮迭起，但机遇与挑战并存，第一组因抢答违例而扣分，使得选手抢答更为谨慎。

“风险题”环节将整场比赛推向了高潮，各参赛组都使出浑身解数，不到最后一刻不轻言放弃。分数较高的参赛组运筹帷幄、小心谨慎，分队落后的参赛组破釜沉舟、孤注一掷。场下队员的情绪也被比赛氛围带动起来，大家时而欢呼，时而遗憾叹息，心都提到了嗓子眼。

经过紧张激烈的角逐，二班获得第一，一班获得第二，四班获得第三。赛后，分队胡子键指导员对此次条令知识竞赛进行了讲评，他讲到：“此次活动组织比较严密，各班参赛选手准备也比较充分，竞赛过程比较激烈，在下步工作中大家要与时俱进学好条令法规，循序渐进、学以致用，要以此次条令法规知识竞赛为契机不断增强全体消防员法规意识、纪律意识。”

一场正规有序的条令竞赛活动也是一堂精彩生动的条令法规学习课，分队将以此次竞赛为契机，进一步拓展条令学习方式方法，将条令学习内化于心、外化于形，不断提高队伍正规化建设水平。

监制：李召俊

作者：郑鑫