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一、活动目的
为了更好的进行美术教学活动,激发美术学习兴趣,更好的完成美术学科实践活动,同时也为了更好的进行美术课堂教学,培养学生的审美能力及美术专业技能,美术组经全体教师研讨决定,根据学校实际情况举办一次由二、三、四、五、六四个年级段参与的学科实践活动竞赛,经组内集体研讨、钻研教材决定确定二年级以画杯子设计图、三年级以泥塑、四年级画一幅冷色调的画、五年级画一幅体现色彩明度的画、六年级画黑白线描画为本次学科实践活动的具体内容。
02:58二、具体方案
本次竞赛为了体现全面性、时效性、科学性、公平性确定全校除一年级外,二、三、四、五、六各年级全部参与,采取班级自选选手的方式确定具体竞赛选手,每班3人,自带比赛工具材料(事先通知具体工具材料的样式、规格)在规定的时间、地点现场竞赛,然后由全体美术教师现场评奖,奖项设置为每个年级设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀作品奖十二名。表现突出的班级设优秀集体奖。
经向校领导申请每个奖项均颁发奖状及奖品,奖品为美术课直接可用的速写本、油画棒、笔袋、勾线笔。都是可以直接用于美术学习的物品,具有实用性和象征性,更具激励性。
三、实施过程
在十月十六日第五节课上课铃响开始,二年级三、四、五、六班每班三名名选手准时进入美术一教室和六年级三、四、五、六班每班三名选手对坐在五、六、七、八号桌进行比赛,三年级每班三名选手在一、二、三桌进行比赛;二年级一、二班每班三名选手和六年级一、二班每班三名选手在美术二教室七、八号桌对坐进行比赛,四年级每班三名选手和五年级每班三名选手对坐在一、二、三、四、五、六桌进行比赛。以防止互相模仿。
贺占国、敖崇辉、吴秀红、敖岩钊四名美术教师在现场进行组织,宣读比赛规则,并全程监督比赛,用PPT进行比赛主题的展示,主管领导王春红亲临现场进行指导。比赛共进行了40分钟,所有选手均在规定时间内完成了比赛作品,并且显示出了很高的艺术水准,体现了学生较强的美术相关技能。竞赛后美术教师根据学生的作品进行了现场评奖,择最优者评出了一二三等奖和优秀奖奖项。
二年级组获奖名单
一等奖:二年五班赵然
二等奖:二年六班涂锴润
二年七班武鑫悦
三等奖:二年一班程圣岚
二年三班王钰泓
二年四班邹韵
优秀奖:张正丹、殷浩轩、敖湘怡、梅悦晗、孟帏涵、杨娜、李丹雅、孟湘、单译、李梓萌、郭欣摇、王彤、潘卓、娜木迪、宋欣怡、马欣煜。
三年级组获奖名单
一等奖:三年四班孙岫玉
二等奖:三年六班毕晓鹏
三年五班党思博
三等奖:三年一班付雨佳、三年二班李惠茹、三年三班鄂翊暄。
优秀奖:杨佳彤、金卓娅、鄂秋瑜、彭鑫园、刘梓涵、敖紫悦、张梦涵、孟熙、关景林、马艺嘉、塔丽娅、古日堤。
四年级组获奖名单
一等奖:四年五班敖雅涵
二等奖:四年三班张凯舒
四年四班朱雨欣
三等奖:四年一班吴楠
四年二班赵雅萱
四年五班耿照璇
优秀奖:周思琪、迟雨婷、肖博、赵雅馨、敖鑫、王吉雅、陈柯雅、塔勒娅、敖艺萌、郭春歌、耿照璇、梁毅然、姜舒畅、安琪。
五年级组获奖名单
一等奖:五年三班程博
二等奖:五年一班杨瑞彤
五年三班敖沈家
三等奖:五年五班王银悦
五年二班栾铠如
五年一班吴诺熙
优秀奖:隋欣彤、刘芷含、炎午、李知欣、曹家宇、马冠群、崔昊阳、许腾燊、李昕怡、任紫涵、卢珊珊、兰德帅。
六年级组获奖名单
一等奖:六年五班刘明翰
二等奖:六年二班沃米喆
六年三班敖祥云
三等奖:六年二班依佤
六年四班熊香怡
六年一班鄂昊楠
优秀奖:唐家诚、敖乐、张裕林、陈玥含、王禹莹、赵恩慧、董景瑞、董欣慧、杜梦蕊、李铭雪、田润丰、鄂紫阳。
十月二十七日在艺体综合楼三楼美术二教室、美术三教室举办了颁奖仪式,鄂新英校长、王春红书记、冯百林主任亲临颁奖现场,为上述获奖学生颁发了奖品和奖状。领导的重视和关怀,让获奖同学倍感鼓舞。
附一:竞赛现场照片
学校领导莅临指导
附二:参赛作品照片
附四:颁奖照片
获奖班级
获奖班级有二年六班、三年四班、四年五班、五年三班、六年二班。
五、活动总结
本次活动是美术组每学期一次的学科实践活动,本学期的综合实践活动确定二、三、四、五、六五个年级进行。竞赛项目的选择切合美术教学进度,选择其中的学期知识重点进行竞赛。
这个活动既是一次激励学生学习兴趣的竞赛,也是一次学习成绩的检验过程,在活动中美术组贺占国、敖崇辉、吴秀红、敖岩钊四名美术教师认真研讨,确定竞赛内容和方式,并且全程参与活动的策划、组织与实施,并且进行了竞赛过程的影像资料留存。事后进行了经验总结,对于活动全过程进行了回顾,确定了得失,积累了经验。对于以后的学科实践活动起到了很好的促进作用。也真正的提高了学生的美术学习兴趣。并且这些学生的竞赛结果也给美术教学提供了一个参考。可以让美术教师检验自己的教学效果。
本次活动一如既往的得到了学校领导的大力支持,为本次活动提供了奖品,鄂新英校长、王春红书记、冯百林主任更是在百忙之中亲临现场为获奖学生颁奖。主管领导王春红几乎是全程参加,给予监督和指导。可以说本次比赛是一次非常成功的学科实践活动,达到了预期目标。也展示了我校的美术教学成果。