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红网岳阳6月6日讯（通讯员黄丹）“这是我第三次参加学校‘创新杯’教学竞赛，我很珍惜每一次机会，只有不断暴露教学中的问题，才能让自己快速成长”，“对教材文本的资源的挖掘深度有待提高，跳出文本的速度太快，教学引导和点评可以灵动一些”“比赛已经过去，而我不想停下自己的脚步，我爱课堂上与学生相处的每时每刻，对于教学这条路，我知道，前路漫漫，但我必定会是热爱与坚持并行”“我很感谢学校提供的成长平台，感谢评委的悉心指导，作为参加工作不到一年的教育新兵，我需要不断地磨砺”……6月4日晚7:00点，华容二中支部会议室座无虚席，12名青年教师们围坐一堂，针对此次教学竞赛进行深度说课反思，他们敞开心扉，侃侃而谈。党总支书记、校长喻志安，副校长文永红、教务主任符新华以及担任此次大赛评委的七位学科带头人参加说课反思会议。

据悉，这是华容二中举办的第24届“创新杯”教学竞赛。每年一次的教学大赛对于推动学校新课程改革，聚焦学科核心素养，打造深度教学课堂起到了重要的促进作用，更为青年教师提升专业素养，以及他们的磨砺成长、崭露锋芒提供了最好的舞台。此次大赛自6月2日至4日结束，持续3天，分为上课竞技与说课反思两个环节，有9个科目共12名青年教师参与角逐，喻志安校长等行政领导参与听课评课。

竞赛过程中，参赛教师通过精彩层出、惊喜迭起的教学环节展示了自己的广博素养与扎实功底。他们都能紧扣教学重点，或教学结构严谨，环环相扣；或师生对话默契，互动和谐；或引导点拨巧妙，层层推进……他们以饱满的精神、生动的语言、独特的设计、精美的板书，用心诠释着对新课程理念的理解，充分展现了教师富于创新、深度拓展的教学风采，获得了评委老师们的一致好评：吴英老师在高三执教的《RationalCloze》，教学设计严谨，科学而有实效，学生深度参与学习，学习情况反馈较好，语言颇富感染力，教态、教法日趋优雅、娴熟；郑钦老师在高二执教的《卤代烃》，紧抓“卤代烃化学性质”这一重点，构建解题模型，举一反三练习，重难点有效突破，运用大量图片展示卤代烃在工农业、生产生活中的应用及对环境的影响，培养学生学以致用及担负社会责任的核心价值观，课堂气氛活跃，师生互动成最大亮点；王棋老师在高一执教的《两角差的余弦公式》，教学目标明确，对重难点处理到位，以探、思、结、练为教学主线，让学生真正动起来；黄丹老师在高二执教的《学考诗歌鉴赏教学之羁旅思乡诗》，立足学考，针对性强，