导语:人在社会中生存,需要学会合作,学会竞争。要不然,就不能建立在高科技飞速发展的社会之上。身为人之灵魂的工程师——做人之导师,更应将合作意识、竞争意识渗透于普通教育之中。唯有如此,才能形成全面发展的人才。评价个人、团体、团体和社会的标准,就是看他们之间的气氛是否融洽,是否有一种合作和竞争的感觉。此外,学生在学习过程中,受学校和教师的熏陶,潜移默化,受各种精神、文化、道德、行为习惯的影响,对学生人格的全面发展有着不可磨灭的影响。在教师的引导下,学生个性的内化与实施,精神力量的形成。
01当代社会是一个竞争的世界,教育者要积极创造条件,培养学生的竞争意识
1、帮助学生创造竞争机会
为体现人人平等、公平竞争的原则,我先给全班做了一个服务台,让大家都有自己的舞台。同学们都知道机会对每个人都是平等的,但是它只属于那些有野心的人。这个事件对全班同学都是一个很大的鼓舞,尤其是让那些平凡的人看到了希望,明白了机会人人平等,只要积极努力,勇于竞争,就一定会成功。
开展课堂活动是对学生进行思想教育的重要方式,也是培养学生组织、表达、语言等综合能力的良好机会。为使每一位同学都能积极参与教育活动,培养竞争意识,提高竞争力,本人采用了班级活动方案“征集制”,即每一位同学或与他人合作,设计活动方案,经审核,选出最佳方案。这一实践大大激发了学生参与的热情。
有些家长寻找材料,有些寻找方法,有些则是联合起来策划。通过课程设计,使学生认识到自己在教育中的地位,认识到自己创造的价值,认识到自己参与的意义,了解到知识的学习和能力的培养。尤其是得胜的同学,只要善于抓住机会,认真把握机会,就一定能成功。可见,只要我们每一位教师积极创造条件,学生就会树立竞争意识,学会竞争意识。
当今,竞争无处不在,随着社会的进步与发展,竞争日趋激烈。人类只有具备竞争意识,学会竞争,才能生存和发展。发展学生的竞争意识,是当前学校教育的一项重要内容。
2、擅长为学生创造竞争机会
发展学生的竞争意识,教师要有目标,有计划地创造各种条件,为学生提供各种学习机会。本课程主要是培养学生积极参与竞争,勇于挑战自我的意识,如班上经常举行卫生竞赛月、竞赛周、优秀作业评定、考试成绩提高赛、演讲、唱歌、绘画、拔河、书法比赛等。举办此项活动是为了使学生了解竞争的过程,学会竞争,勇敢地面对竞争,在活动中相互学习,相互发展,同时获得心理锻炼的机会。
3、指导学生正确选择竞赛参考书
一个班级的学生,学习水平、思想水平、能力水平参差不齐,在比赛过程中,让他们在同一起跑线上出发,取得相同的成绩,是不现实的。引导学生选择合适的竞赛参考资料十分重要。其中包括两点第一,比赛前要挑选好对手。所谓适中对手,就是指水平高于竞争对手,但差距不大。
竞争对手越多,成功的几率就越大,避免重要的失败和挫折,学生的自信心就越强,进步和成功就越多,竞争会增加许多积极因素,使班级竞争健康、顺利进行。其次,这意味着竞争可以从一个方面进行比较。为使学生在竞争中尽情地发挥自己的优势,展示自己的风采,增强竞争意识,教师可以通过引导学生在某一方面与竞争者进行比较来增强自己的优势。
02培养学生的竞争意识如此重要,培养学生的竞争意识有什么意义呢
1、能够提高学习效率
竞争意识是比赛中一种很好的调剂。无论什么比赛,只要我们的孩子有竞争意识,他都会努力向前,通过比赛来了解自己的不足。由于有竞争意识,他们会全力以赴这种努力如果不能取得胜利,我们的孩子还不够,有竞争意识的孩子可以通过比赛来提高自己。因为具有竞争意识的孩子也知道失败是成功之母。它们将从失败中汲取教训,下次进步更大。
2、培养孩子的斗志
具有竞争意识的儿童在竞争环境中,会产生压力反应,产生强烈的情感体验,刺激肾上腺分泌激素,使血糖升高,使全身肌肉紧张,使身体各器官和组织对突发事件作出反应。来自竞争的压力能让我们的孩子们更有斗志,更有爆发力。
3、激励孩子不断进步
竞赛能激励孩子不断进步,竞赛能使孩子认识到自己的不足,并不断改正和提高。因此,竞争意识对我们的孩子非常重要。可口可乐和百事可乐是两家著名的可乐公司。而这两家公司一直在竞争中,两者都具有竞争力。
一家公司将推出新产品和新口味,公司则紧跟其后,一步步地走下去。因为他们都有竞争意识,所以他们一直在进步和成长。不仅仅是产品质量,设计和宣传,两个公司现在都是一样的。因其懂得物竞天择,适者生存。在过去的几十年里,竞争意识让它们保持活力。
4、防止孩子受到社会排斥
很多父母认为培养孩子的竞争意识,就是要避免孩子被社会淘汰。但我认为这是家长们最大的期望,也是他们最不重视的原因。培养儿童竞争意识,实际上是对儿童以后的发展,对儿童竞争与合作的服务。不被社会淘汰是第二步,不被社会淘汰,光靠竞争意识是不够的,还有自身的技能、创新等问题。
结语:竞争与合作历来被视为人类生存与发展不可缺少的基础,也是个体成长与发展的基本条件。竞争与发展,处处可见。伴随着人类社会的进步和市场经济的进一步发展,市场竞争日趋激烈、残酷。因此,许多教师只注重培养学生的竞争意识,而忽略了培养学生的合作意识,即团队精神。